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教育部教师工作司司长任友群一行来豫调研

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教育部教师工作司司长任友群一行来豫调研

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座谈会上,任友群听取汇报并与大家交流

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任友群一行深入新乡市一中调研

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任友群一行看望优秀教师代表

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任友群一行调研教师进修学校建设

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任友群一行在安阳师范学院调研

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任友群一行调研安阳职业技术学院


  8月5日,教育部教师工作司司长任友群一行,到河南调研教师队伍建设、师范教育协同提质计划、中小学教师参与国家智慧教育平台“暑期教师研修”专题学习、市县教师发展机构建设等情况。省教育厅党组成员、副厅长毛杰,以及教师教育处、职业教育与成人教育处负责同志参加调研。


  8月5日上午,在河南师范大学召开的工作座谈会上,毛杰汇报了我省教师队伍建设整体情况、教师教育情况、“师范教育协同提质计划”实施情况等。河南师范大学党委常委、副校长马治军,周口师范学院党委副书记、院长臧振春,周口师范学院党委委员、副院长陆相欣先后作了工作汇报。


  任友群一行先后深入河南师范大学、新乡市育才小学、新乡市红旗区教师进修学校、新乡市一中、安阳师范学院、安阳职业技术学院实地调研和座谈,看望优秀教师代表,听取各基层单位和学校的汇报,了解存在的问题和困难,并与大家进行了深入研讨交流。


  任友群对河南近年来教师队伍建设取得的成效表示肯定。他指出,河南要继续坚持把教师队伍建设作为基础工作,贯彻落实好党中央、国务院关于新时代教师队伍建设改革的各项决策部署,坚持把立德树人的成效作为教师教育工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。他强调,“师范教育协同提质计划”,是实施新时代基础教育强师计划的重要组成部分,地方教育行政部门要加大支持力度,组团高校要主动对接,精准施策,建立多方联动机制,确保取得实效。他指出,中小学教师参与国家智慧教育平台“暑期教师研修”专题学习,是今年教育部暑期部署的一项重要活动,是推动教育数字化转型、加强教师队伍建设的有效抓手,要统一思想、严密组织,积极动员教师广泛参与。他强调,要加强市县教师发展机构建设,建好教师发展支持服务体系,创新教师培训方式方法,真正达到教师培训提质增效的目的。


(教师教育处/供稿 编辑/张璟 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉)


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